وضعت الحكومة ضمن برنامجها الجديد هدف الوصول إلى «صفر انقطاع عن الدراسة» في أفق سنة 2030، إلى جانب رفع نسبة التلاميذ المتحكمين في التعلمات والكفايات الأساسية إلى 80% على الأقل بحلول 2031.
وتعتزم الحكومة مواصلة تطوير وتعميم نموذج مؤسسات الريادة، وإعداد مرجع وطني ملزم للتعلمات الأساسية، مع اعتماد تقييمات تشخيصية منتظمة وتعزيز الدعم التربوي والمواكبة الفردية للتلاميذ.
كما سيجري توظيف الوسائل الرقمية لتتبع تطور المكتسبات وتحسين جودة التعلمات.
وفي ما يتعلق بالهدر المدرسي، يرتكز البرنامج على الرصد المبكر للتلاميذ المهددين بالانقطاع، وتتبع مساراتهم بشكل فردي، مع توجيه كل من يغادر الدراسة نحو إعادة الإدماج أو التكوين المهني أو التكوين بالتدرج.
20 دقيقة : التحرير
